宜宾市翠屏区金秋湖镇中心幼儿园：深耕幼儿食育研究，课题结题启新程，以研提质守护孩童成长

任燕 四川新闻网-首屏新闻 周瑜原

“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，更是提升教师教学能力的有效途径，是幼儿园持续革新、积淀成果、提升品质的核心工作。

3月19日，宜宾市翠屏区金秋湖镇中心幼儿园区级普教科研课题《乡镇幼儿园大班食育活动的策略研究》效果检测与成果鉴定会举行。

本次鉴定会邀请宜宾市教师发展与教育科学研究所教研员、高级教师连晓，三江新区教师发展中心教科室主任、一级教师钟茵，宜宾市教工幼儿园党支部书记、园长、高级教师蒋海鹰担任专家组成员，翠屏区师培中心教科室主任、高级教师练富裕担任学术秘书，课题组全体主研成员共同参与。

课题组主研代表王智娟围绕问题提出、核心概念界定、研究综述、研究目标、内容、方法、取得的成果、效益、存在的问题分析与讨论等11个方面展开系统汇报，生动呈现了乡镇幼儿园大班食育活动从研究初期到落地实践的探索历程。

专家组认真听取结题汇报，仔细查阅课题研究过程性资料，与课题组成员深度座谈，从研究方法的科学性、活动实施的有效性、成果转化的实用性等维度，全面调研课题开展的真实成效。专家组充分肯定课题研究的实践价值，认为课题紧密贴合乡镇幼儿园实际，为提升大班幼儿食育素养提供了可复制、可推广的实践范式。同时，在研究成果的提炼与深化方面，专家组提出了切实可行的修改意见及专业指导。经充分研讨，评审专家一致认定该课题达到结题标准。

最后，课题组负责人罗景会作表态发言，对本次结题会的专家表示诚挚谢意，承诺将认真梳理专家的宝贵意见，逐条完善结题报告，持续精进课题成果，不断深化食育活动在幼儿园的实践应用，让食育理念切实惠及每一位幼儿的健康成长。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次课题结题既是一个圆满的句点，更是崭新征程的起点。我们将持续学习、不断探索，以丰硕的教研成果引领教育教学实践，持续提升教育品质，让课题研究之路越走越宽广，绽放满园芬芳。”罗景会说。（供图：金秋湖镇中心幼儿园）

编辑：曾浩洋