兴文县教育和体育局全面推进民族团结进步教育工作

四川新闻网消息 长期以来，兴文县教育和体育局十分重视民族团结进步教育工作的开展，紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题，完善工作机制，明确目标任务，强化各项措施，结合全系统实际不断创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域。

坚持政治方向不偏移。强化政治领导，成立民族团结进步教育工作领导组，组织、协调全县学校民族团结进步教育日常工作，形成主要领导重视、中层干部密切配合、全体师生积极参与的民族团结进步教育工作新格局。完善制度保障，全面贯彻党的教育方针，实施教育“四个倾斜”制度，基本建设投入倾斜、教师配置交流倾斜、扶贫助学资金倾斜、表彰奖励名额倾斜，紧紧围绕把兴文县教育和体育局建成全省民族团结进步示范区示范单位和打造兴文县民族地区基础教育创新品牌的目标，推进民族团结进步教育进机关、进学校。

发挥宣传作用固根本。依托学校宣传阵地，采取集中学习、办培训班、板报宣传、发放资料等形式，突重点、分层次宣传民族团结进步工作的意义，弘扬民族大团结、大发展大繁荣的主旋律，营造民族团结浓厚氛围，增强民族团结意识，截至目前，已连续在兴文二中举办12届苗族传统文化培训班。积极挖掘、收集、整理民族特色教学资源，开发设置苗族舞蹈、刺绣蜡染、苗族语言等10多个民族校本特色课程或社团，编印《苗族历史文化》《苗族语言文字》等近10种校本读物用于指导课程教学，将民族文化融入教育教学，展示民族文化魅力，促进各民族交流融合。

聚焦活动建设提质效。在仙峰学校、兴文二中等10所民族学校，大力推广手毽、板鞋、高脚竞速、挤芦笙等富有趣味性、推广性的民族传统体育项目，并配套举办民族传统体育项目运动会。组织学生参加花山节、文旅节、苗年节等重大节日，编排舞蹈和歌曲进行表演，充分利用丰富的民族文化资源促进民族团结。组织学生开展民族社会实践活动，通过参观苗医药馆等开展社会调查、考察民俗礼仪，让学生接触社会、认识家乡、增强社会责任感和使命感。（供稿：兴文县教育和体育局）